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    著名教育专家,现任国家养成教育总课题组副组长,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心核心专家、家庭教育专家组... ...
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    马来西亚籍华人。 资深行为心理学专家。 青少年素质培养实践者。 1972年,进入新加坡警队并成为飞虎队队员。
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    毕业于清华、北大两大校中文系。博士学历,当代知名青年诗人、学者、儒教徒。现执教于深圳大学文学院。著有《禅心剑气相思骨---中国诗词的道与法》、《忏慧堂集等》。
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    深圳高级中学心理咨询中心主任,心理学副教授、心理咨询与催眠治疗专家,中央电视台12集电视系列片《学生心理训练》主讲嘉宾。
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    陈承毅,在近40年中医药养生实践工作中,潜心研习中华传统医学“治未病”预防疾病理论,研习蒋维乔《静坐养生法》和李少波《真气运行法》,深得静坐养生和真气运行实践精髓。
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      毕淑敏是国家一级作家、内科主治医师、北京作家协会副主席、北京师范大学文学硕士,心理学博士方向课程结业,注册心理咨询师。
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    宋承昊, CCTV-少儿《成长在线》专家组成员、CCTV-2《理财教室》教育理财主讲人,深圳市市民文化大 宋承昊讲堂家庭教育主讲专家;全国大学生心理咨询专委会委员;中国青少年成长规划中心专家;
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    著名家庭教育专家,中华讲师网亲子教育首席讲师。从事教育培训工作三十多年,曾获得全国妇联、教育部颁发的《全国家庭教育工作先进工作者》、全国妇联颁发的
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    青少年心理教育专家。中国性学会青少年性教育专业委员会主任;中国人口文化促进会副秘书长;中国科学技术协会教育专家委员会副主任;中国婚姻家庭研究会专家委员会副主任。
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    北京理工大学文学院教授,著名教育和文化学者。系中国第一个民间环境保护组织“自然之友”副会长,21世纪教育发展研究院院长。
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    著名家庭教育专家,北京师范大学教科所研究员 ,中国教育学会家庭教育专业委员会理事长,国家基础教育实验中心生趣社区与家庭教育研究所所长。
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      李晓凡简介.女,党员,高级讲师,曾任哈尔滨市卫生学校副校长,兼任全国中等职业教育学生联合会理事,黑龙江省、哈尔滨市家庭教育学会常务理事,全国家庭教育报告团成员。
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      许添盛医师毕业於台北医学院。曾任台北市立仁爱医院家庭医学科专科医师,但为了更瞭解人类的精神、心灵对身体的影响,於是转入精神科领域,曾执壶於台北市立疗养院精神科,现任台北县立医院身心科主任。
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    中国心理卫生协会常务理事、全国大学生心理咨询委员会副主任、北京学校心理卫生委员会主任/北京高校心理咨询研究会理事长。
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    华东交通大学母亲教育研究所所长,研究员。致力人类文化启蒙的另一教育专著《发现母亲》(80万字),1999年一经推出,即在社会产生广泛影响。
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    广东省中医院心理睡眠专科负责人,医学博士,心理学博士后,中国睡眠医学会心理卫生学会委员。曾在中南大学湘雅医院心理中心与上海精神卫生中心深造。
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    深圳市福田区正处级调研员、深圳市福田区社区教育指导委员会办公室主任、深圳市教育专家工作委员会副主任(现任)、深圳市德育与心理健康教育专业委员会主任(现任)、上海市教育科学研究院特聘研究员(现任)
  • 齐大辉
    美国玛赫西管理大学教授、中国清华大学客座教授,现任美国美中教育研究会副会长、北京首都经贸大学华侨学院副院长、中关委(北京)教育科技中心执行主任、中国家长教育研究所所长。
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    自由撰稿人、独立作家、庄子研究学者。思想尖锐,学养深厚,因狠批两千年专制制度以及儒家官学、力挺以自由为核心理念的庄子哲学而备受学界关注。
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    现代家庭教育和家长教育的实践专家,长期从事家庭教育教学及教育专家的整合工作。多年来,潜心研究行为心理学、儿童心理学、国学经典启蒙教育等。深入近千个家庭提供家庭教育服务,在情绪控制、沟通表达技巧、孩子行
  • 庄荣辉
    庄荣辉,美国NLP大学「身心语言程序学高级执行师」、美国DISC性格分析师,NLP培训导师、美国体验式培训导师,NLP情商管理专家,亲子教育专家。长期从事家长和青少年的培训和辅导工作,举办各种有关情绪
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    扶忠汉,台湾著名学者,“扶忠汉英语”的创始人。“双向式英语”教学法是扶忠汉先生几十年来英语教学的重要成果,是中国人学习英语的最佳途。 1983年月10月20日,美国密苏里大学校刊称赞扶忠汉先生...
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    孙瑞雪,儿童教育专家,自上世纪80年代开始从事儿童心理学、教育学的研究,创办了大陆第一所蒙特梭利幼儿园和第一所蒙特梭利国际学校,之后又创立了蒙特梭利教育研究中心。
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    刘 冰 资深国学教育专家。1946年生。中国民主同盟成员。多年来从事教育工作,迄今已达40年。是共青团中央网络影视中心网上青少年国学院名誉院长。
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    数学特级教师,全国优秀教师,北京市中青年骨干教师。
  • 马少山
    马少山,省级家教名师,心理咨询师,阜阳市关工委家庭教育讲师团成员,颍上县关工委常委、家庭教育讲师团团长,颍上县教育局关工委常务副主任
  • 张乐群
    张乐群, 1981毕业于阜阳师范学院中文系,1995年毕业于安徽教育学院教育管理系,副教授,现任阜阳市关工委家教组副秘书长,安徽省陶行知研究会常务理事,曾获得安徽省学习陶行知先进个人一等奖,曾任阜阳市
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    刘克仲,毕业于皖南大学(现安徽师范大学)数学系,曾任阜阳市体委主任,颍州区委宣传部副部长,现任阜阳市颍州区关工委常务副主任,德教、家教讲师团团长,阜阳市关工委家教讲师团成员。
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    高级家庭教育指导师;国际心理咨询师;中国教育学会国家“十.一五”科研(幼儿习惯教育)课题组研究员
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    曾任阜阳市十五中党支部书记、副校长、工会主席、十五中家长学校校长。现任十五中关工委常务副主任兼家长学校校长、颍州区关工委常委兼副秘书长、颍州区家教讲师团副团长、阜阳市关工委家教讲师团成员。
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    颍泉区关工委常委,市关工委家教讲师团讲师,被安徽省教育厅关工委评定为省级家教名师,从事关工委和家教研究工作16年。
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    十五中家长学校 教务处主任,中共党员,中学一级教师, “国家级心理咨询师”,十五中“心理健康研究室副主任”、 颍州区优秀班主任、颍州区优秀教师、
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    原阜阳市物价局局长,党组书记,阜阳市政协常委,文史委主任,关注并潜心研究家庭教育,其《教子十二变》一书被评为中国农家书屋重点出版物推荐书目。
  • 朱代三
    中学高级教师,毕业于皖南在学数学系。多年来一直从事初中、高中的教育教学、教研与家庭教育工作。现为颍泉区教育局关工委秘书长、副主任、关工委常委。
  • 宁义南
    宁义南,1935年12月生,原系阜阳一中语文高级教师,教改研究室主任,政协安徽省委会第六、七、八届委员、常委,民革阜阳市第一届主任委员,政协阜阳市委员会一、二届副主席。现任阜阳市关工委常务副主任。
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    颍泉区教坛新星,颍泉区中市区家庭教育研究室副主任,国家级心理咨询师,阜阳市心理咨询师协会副秘书长,阜阳市关工委家教讲师团讲师,阜阳新闻广播《倾诉》栏目特约顾问
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    陈斌,男,1953年5月1日出生,湖北恩施市人。中学高级教师,华中师大教育学硕士,深圳市南山区卓雅小学校长兼党支部书记。社会兼职:中国教育学会中小学整体改革专业委员会常务理事,深圳市民族团结促进会宣传
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    王永攀,出生于1962年,大专学历,1982年参加教育工作,历任小学教师、班主任、大队辅导员、校长。
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    101网校徐州分校校长,徐州一中校外教育辅导员,首都师范大学教育硕士,中学高级教师,心理咨询师,市人大代表。
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    赵文汉,语文特级教师。阜阳市首届名师,阜阳市教育局为其建立“阜阳市名师赵文汉工作室”,并授予“首席名师”称号。
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    王献振,中共党员,大学文化,高级讲师。先在原太和二中、一中执教十余年,后调入党政机关。
  • COCO
    COCO(刘璐),国际著名心灵成长导师,长期在美国、瑞士、意大利、印度等地游学。接受了欧林光的课程、菲登奎斯(feldenkrais)学派的肢体重建、美国伊沙兰学院(Esalen Institute)
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    朱从生,70年于安农大毕业,同年在太和57大学任教。
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    小平。亲子教育专家,家庭教育指导师,国家二级心理咨询师,EAP项目导师。
  • 范刚
    范刚,中共党员,中学数学高级教师,现任胡总中心学校校长、安徽省基础教育课程改革专家咨询委员会委员。
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唐曾磊介绍言传身教学生之家平等对话教育杂文平等思维爱情婚姻
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­  ——唐曾磊平等思维对话录

     我的平等思维对话《大学生之间有真爱么?》在博客上登出以后,很多网友对此做了评论,评论几乎有两个极端:一类认为我在否定真爱,认为我可能受过什么爱情刺激,认为我是什么爱情杀手,所以极力反对我,一类认为我分析得很有道理,他们自己的爱情的确就是那么回事,所以极力支持我,还有很多来跟我讨论他们自己的爱情和婚姻问题,希望我帮他们分析。 ­

在本文中,我们将探讨如何获得真爱——我当然相信有真爱!如果没有真爱,今天的阳光会这么灿烂?今天的天空会那么蓝?这个世界岂能如此的五彩缤纷?人们脸上哪会有那么多开心的笑? ­

­

   ­­

  有个女士来问我:汤唯能找到真爱么?怎么能找到真爱?下面是我们关于寻找真爱的对话: ­

女士:      唐老师,您说汤唯能找到真爱么? ­

唐:  汤唯?就是上面提到的汤唯?您怎么看? ­

女士:      我觉得她应该能吧! ­

唐:  为什么这么说? ­

女士:      您看她那么优秀! ­

唐:  优秀? ­

女士:      是啊,她那么漂亮! ­

唐:  漂亮的女人就能找到真爱么?这个世界上的漂亮女人有多少找到真爱了? ­

女士:      那名气呢? ­

唐:  汤唯的确非常有名了!但名气就能帮助人获得真爱么? ­

女士:      那她可是说一直在寻找真爱! ­

唐:  哪个女孩子不是一直在寻找真爱? ­

女士:      这么说您认为汤唯找不到真爱? ­

唐:  我只是对您刚才提到的条件表示一些疑问而已。 ­

女士:      唐老师,您为什么认为世上没有真爱?看了您的《大学生之间有真爱么》,我觉得的确很有道理,但却对爱情都不报希望了,您都快成了爱情杀手了! ­

唐:  爱情杀手?呵呵,不敢当!应该说我是假爱情杀手。我想问您:我说过世上没有真爱么? ­

女士:      可是在《大学生之间有真爱么?》一文中,您一直在否定啊? ­

唐:  我在否定什么?是否定真爱么? ­

女士:      您让那个大学生觉得没有真爱了。 ­

唐:  我在对话里说过:如果您真的有圣洁美好的爱情,会因别人说什么而变得世俗或失去么? ­

女士:      这么说您也相信有真爱? ­

唐:  我当然相信。请您记住:我所有的文章一定在试图对大家有积极向上的帮助意义,否则我根本就不会写出来。对于真爱的问题,因为现实中有太多的偏见,所以我才在那次的对话中里一一揭示,但目的只是为了让大家看到有些问题在妨碍我们达成真爱。另一方面,我写对话录的目的主要是向大家介绍分析问题的思维方法,那就是科学思维,并非让大家学习其中的观点,我根本没有资格要求你们接受任何我说的什么观点,最多也只是建议而已。很多对话录中,我几乎没有说任何观点,只是在就对方的思考提出一些可供进一步思考的问题而已。设想如果我碰上了一个懂得真爱的人,也许大家看到的是不同的一篇对话。科学思维对话的目的在于帮助每个人成就最优秀的自己。至于很多人都在留言中说我的观点如何如何,说我的对话是基于什么假设前提说的,批评这些所谓的我的观点,这是他们的猜想,我尊重他们。 ­

女士:      奥,原来是这么回事!那太好了!我就说么,世界上应该有真爱的。那您说像汤唯那样的女明星能够找到真爱么? ­

唐:  如果您是汤唯,我们谈谈也许我会看出是不是能找到真爱,但您不是她,我当然无法从跟您的对话中判断出她是否能找到真爱。我很少看关于她的报道,不太了解她。 ­

女士:      奥。 ­

唐:  我想您也不是真的那么在意汤唯是不是可以找到真爱,对不对? ­

女士:      嘿嘿。那我们还是赶紧开始谈怎么获得真爱吧。如果汤唯看到了也许会对她有帮助。 ­

唐:  嗯,说得好!明白了什么是真爱、怎么获得真爱,是不是您就能够自己判断汤唯或其他任何人是不是可以得到真爱了? ­

女士:      嗯!但唐老师,您觉得我们真的能说清楚什么是真爱、怎么获得真爱么? ­

唐:  呵呵,我们试着讨论,是不是讨论清楚了,不是我说了算,对不对? ­

女士:      嗯,对,唐老师,您快说吧! ­

唐:  下面我们就开始。 ­

女士:      好 ­

唐:  您说人一直在找最优秀的异性作为自己的爱人么? ­

女士:      不是吧,应该说是找最适合自己的! ­

唐:  嗯,那什么样的异性是最适合自己的呢? ­

女士:      每个人有每个人的条件,各不相同啊。 ­

唐:  嗯,好,那么您的条件是什么? ­

女士:      我的?嗯,就是比如他要有事业心,要幽默,不要花心…… ­

唐:  嗯,您大学的时候选择恋人的条件也这样么? ­

女士:      大学时候?不是!那时候,我一心就像找个浪漫的,希望轰轰烈烈地爱一场! ­

唐:  嗯,那您为什么那时候要找那样的,而现在要找这样的? ­

女士:      …… ­

唐:  如果现在找到一个很浪漫的,但没有什么事业心,您会爱上他么? ­

女士:      如果他很浪漫也许会让我一时动心,但我不会爱上他,更不会嫁给他!单纯的浪漫太浅薄了,一个没有事业心的男人太轻浮,不可能打动我的心了!我是不是老了,呵呵! ­

唐:  为什么您必须找一个现在要求的这种条件的人? ­

女士:      就是觉得好么! ­

唐:  您现在的爱人是这样的么? ­

女士:      哎,家家有本难念的经!他哪儿都好,就是没有事业心!男人要是没有事业心啊,就特没出息,特…… ­

唐:  好,您看《大学生之间有真爱么》这篇对话录的时候,有没有想过自己的爱是不是有前提? ­

女士:      想过!有前提的! ­

唐:  对现在的爱人不满意,是不是发现他跟自己的爱情前提不符合了? ­

女士:      嗯,是有些不符合了! ­

唐:  是他变了,还是您的爱情前提变了?他事业心不强,是不是没结婚的时候您就知道了?……是您的爱情前提变化了,对吗? ­

女士:      ……嗯,是,是我的爱情前提变化了。那时候…… ­

唐:  好,不必解释。现在您身边有觉得更合适的人么? ­

女士:      说实话,现在有一个。他也是我们单位的…… ­

唐:  好了!不必多介绍他。他是不是更符合您现在的爱情前提? ­

女士:      对。他很有事业心,但就是有点……花心!他手下有个小狐狸精,有一次…… ­

唐:  好,我们不过多抱怨好么? ­

女士:      好,但唐老师,您说男人为什么那么花心? ­

唐:  我们如果讨论这个就要暂时离开一下我们的主题。好吧,您说的花心是指感情方面,还是性方面? ­

女士:      两方面都有吧,主要还是指……性方面。 ­

唐:  嗯,女人是不是也花心? ­

女士:      女人可能也有,但肯定少!您看网上的聊天室里,那么多男人在找一夜情!男人就没个好东……,对不起,唐老师,我没说您! ­

唐:  呵呵,没关系!但您有没有想过,每个一夜情的男人必然对应一个一夜情的女人,对不对?一夜情的男女比例一般是相同的,对么? ­

女士:      ……嗯,还真是啊。但唐老师,您说男人,嗯,您说人为什么会那么花心呢? ­

唐:  您初恋的时候,是不是真心爱您的男朋友? ­

女士:      当然是啊! ­

唐:  那时候您会花心么? ­

女士:      不可能!那时候,我心里只想着他!觉得跟他在一起就是最好的,没事儿的时候,哪怕心里想着他也是美好的。别的男人,哼,我连看都不看! ­

唐:  嗯,那后来怎么分手了? ­

女士:      ……嗨,…… ­

唐:  好,那就不提初恋了。后来恋爱的时候,有没有出现过花心的情况?呵呵。 ­

女士:      说实话,还真有过。不过那时候我跟男朋友关系出现了问题。我们慢慢地就开始感觉有些累了,后来一点感觉都没有了,再后来我就开始喜欢上了我们班上的另外一个。可惜后来知道他已经有女朋友了! ­

唐:  嗯,再后来呢? ­

女士:      嗯。毕业后就跟现在的丈夫认识了,是介绍认识的,当时觉得他老实可靠,就很快结婚了。他这人吧,哪儿都好,就是挺没上进心的,他就没有一点事业心!一天天傻乎乎的,我看到他就烦。这不是现在又碰到了一个,他倒是有事业心了,可是又花心!唐老师,您说男人到底要什么? ­

唐:  您觉得男人要什么呢? ­

女士:      男人好像老想更多的女人。 ­

唐:  嗯,您认为男人为什么想要跟更多的女人呢? ­

女士:      还不是骗人家上床! ­

唐:  嗯,如果他需要的是性,那么一个男人结婚后,有老婆了,性几乎是随时可以得到的,他为什么还要在外面找别的女人呢? ­

女士:      嗨,不一样么! ­

唐:  那么,男人是需要性么? ­

女士:      嗯,他们需要的是…… ­

唐:  新鲜的性,对吗?呵呵! ­

女士:      嗯,应该是需要新鲜的性。 ­

唐:  好,如果男人需要的是新鲜的性,那么对于一个千万富翁、亿万富翁来说是不是很容易满足?因为如果有足够的钱,完全可以夜夜做新郎,对不对? ­

女士:      嗯…… ­

唐:  那么,这些富翁们是不是就应该满足了?现在的这些富翁们都是在家里守着自己的老婆过日子么?呵呵! ­

女士:      才不是呢,我就认识一个,***,……,唐老师您可不能把这名字公布出去啊! ­

唐:  呵呵,您放心,我一定不会公布真名出去的。好了,您也甭说他了,反正,这些富翁们并不是在家里守着自己的老婆过日子的,对吗? ­

女士:      应该说他们更不是在家守着自己的老婆过日子的! ­

唐:  那么,男人到底需要什么呢? ­

女士:      对啊,唐老师,我一直觉得男人好像最需要的是性,但您这么一分析,好像真的不是。唐老师,他们到底需要什么啊!对了,权力?金钱? ­

­