平等思维唐曾磊
话说那位有智慧的国王在大臣们的陪同下,来到御花园散步。国王看到了一张长方形的桌子,忽然心血来潮,灵机一动,出了一个题目考问身边的大臣:“一张桌子四个角,一刀砍去一个角,剩下几个角?”众臣一听,呵呵,这个题目容易,他们的科技大臣是数学博士出身,脱口而出:“3个!”
“不对!”马上有人反对,大家一看,原来是老谋深算的财政大臣,他是哈佛商学院回来的海龟,“应该是5个。”
“高!实在是高!”众大臣争相巴结这位财神爷!
这时国王说话了:“谁还有别的答案?”
大臣们这一回又是面面相觑,全答不上来。
国王发旨:“给你们三天考虑,谁回答上来就重赏!”
各位聪明的读者,您是不是想到了?
上回那位少年又来了,见到国王,说:“答案至少有三个,请看下图,如果按实线切去一角,那么剩下5个角,如果按虚线,剩下4个,如果按箭头线,则剩下3个。”
国王大喜,又重赏了少年。
这一回,大臣们学乖了。他们凑过来问少年:“你怎么能老比我们想得多?想得周到?”
少年哈哈一笑说:“上一回我让老唐给你们讲破题法的时候,你们就没有认真听,以为这种方法没什么,这次当然还是用这个方法。”
在大臣们的一致要求下,少年对此做了分析。
这个问题的关键是在哪里下刀,选择下刀的位置,决定了剩下的角的个数。但我们的头脑中只会认为切一个角就是按实线的位置切。实际上,可以任意变换位置的。而且,这个题目还有更多的答案。
“还有更多的答案?三个答案还不全?”大臣们好奇心又上来了。
当然不全!刚才只考虑了砍桌子的位置,没有考虑刀的情况。如果刀自身带角呢?比如一把刀的刀刃是锯齿形状的,那么,有多少锯齿,就会多产生出多少个角。所以这个答案实际上是不确定的。
还有,你怎么可能只砍掉一个角,因为如果刀是直的,你一刀,最少砍掉的是三个角,这里我就不展开了。