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我们的家 安徽省阜阳实验小学 家长 咨询:韩教授您好!我前几天在安徽看了您的讲座直播,非常感动,在这个浮躁的社会里,您的这些君子修身养性的理念如清泉一般给人心灵的滋养,非常可贵,感谢您!您中间举的一个石头台阶和石头佛像的故事很给人启迪,而我们当家长现在面临的困惑也正是这样,作为父亲,我希望孩子能吃苦耐劳,能坚守自己的目标,但目前的大环境人都是浮躁的,跟他的同龄人在一起总会比,所以一直无法给他建立起坚定的信念。不知道为人父母,您是怎样培养孩子,请教了,感谢!
韩望喜:
爱是恒久忍耐。培养孩子亦如是。我的女儿一直在美国念书,已经考上罗格斯大学(Rutgers University)的研究生,因为学问品德俱好,大学给她免去学费,每年还给她2万5千美元的助教津贴。大树成长,从根苗看起,一定要在孩子还在幼年的时候,给他灌输正确的观念。时时要关切,时时要呵护。
回复时间:2012-03-14 11:14:48
万科城实验学校 黄浚锋 家长 咨询:马宁姐姐,我好想这次月考,考过班长。
姐姐我是初一的
马宁:
呵呵,同学你好,有这样勇于敢超的精神很好啊,目标明确后,制定实施的计划并坚持下去,梦想会越来越近的,加油啊
回复时间:2012-03-13 20:46:35
我们的家 荔园小学 家长 咨询:韩博士您好!周日在线看了您的讲座直播,觉得很受益,如何做到“智”,这是现实中每个家长都不得不思考的问题,又如何教孩子做到智?用您的话就是培养孩子的格局、有高远的志向,这在当下环境真的很难做到。想请教下,您能否专门针对孩子来讲“仁义礼智信”呢?那不就是当下倡导的德育教育吗?还有,讲座公告中下周有您的“信”主题讲座,在回放中浏览了您前期的讲座,没有发现“仁”,是还没有讲,是没有呢?期待您精彩的启智。
韩望喜:
谢谢您的关注。我是“仁义礼智信”一路讲下来的,可能“仁”这一讲还没有上传。仁爱、道义、礼节、智慧、诚信,这是心灵的滋养。凡天下之物,得其养则生长,失其养则凋零。
回复时间:2012-03-13 11:41:40
竹园小学 沈一凡 家长 咨询:您好!庄教授:
我是竹园小学二年级3班的学生家长。昨晚您的濱讲非常精彩,令我收获颇多。非常感谢!我的儿子现在七岁半,性格开朗,有爱心,爱运动,也经常和我们沟通聊天,很爱问为什么。经常出去打球、骑单车、滑冰、、、、,但自从上小学以来就有一个问题一直困拢着我:学习成绩跟不上班上的同学。请问是否我们的教育方法出了问题呢?
庄荣辉:
首先感谢你的参与,你的学习就是身教行为之一,祝福你保持这样的态度和行动,关于你提问这个题,首先不用孩子跟别的孩子比,要跟自己已往的成绩比,第二孩子现在的生活学习开心吗?第三看现在的学习方式是否对你孩子有效吗?第四与孩子讨论如何作出调整?第五支持孩子自己做到。只是听你简单的说可能还有一些讯息我们不知道的,所以通过沟通100可以了解更多,然后协助孩子提到更有效的方案…
回复时间:2012-02-29 20:57:56
竹园小学 陈露玮 家长 咨询:庄教授您好,我是竹园小学的家长昨晚的演讲很精彩,真是受益匪浅!很感谢!我孩子2年级了在熟人面前表现很大方,也热情。但是跟外人或者小区的小朋友玩的不是很融入,不是很投入的那种。有时候人家讲一句我不想跟你玩了,你走开!他就真的走开了,过一会也不去玩,不像其他的孩子说了跟没事似的照样一起玩。人家小朋友经常来我们家玩,他很少去人家家里玩,叫他去也很少去。人家孩子在我们家玩电脑一直占了玩,他就在边上说给我玩一下嘛,你都玩好久了。人家不给他就站在那里没有玩了。我不知道这样是好还是不好?大人应该怎样引导孩子开朗,有主见的人。是不是我想多了,呵呵。
庄荣辉:
感谢陈露玮家长的身体力行,昨天你的到来,就是身教行为之一,回家要分享给家人和孩子听,你的感受和收益哦。关于你的问题,与孩子沟通一般先了解孩子的孩子的情绪和想法,然后说出自己的想法给孩子听,检查孩子收到你所表达的意义是否同样,然后问孩子你会怎么做,答复不一定你会喜欢和不喜欢都尊重孩子的选择,如果你觉得有更好的选择,你可以再提出你的意见,与孩子"沟通100"。每个孩子有Ta的性格特质,我们不必改变Ta,可以运用Ta,因为我不了解你的孩子,有可能你的孩子对Ta来说比较注重和谐和安全,所以Ta愿意在边上等和看,关于很少去人家里玩,你要找出孩子喜欢跟谁玩,这个人有什么吸引你孩子的地方,去创造更多的机会给Ta。还有做父母的不必太在意孩子的现状,因为在成长过程中是不停的变化的,自己要有一个积极乐观的心态,你看我的孩子一天一天在成长哦,这个世界多美哦。
回复时间:2012-02-29 12:16:51
华富小学 华富小学8 家长 咨询:昨晚的讲座很精彩。
庄荣辉:
感谢家长们对儿童教育的关注,昨晚时间管理未做到位,对不起,不过值得欣赏的所有家长们一个都未有早退,你们的行为已经证明家长们用(身教)说明:是爱学习的;是爱关注如何更好培养孩子良好习惯的;是关心下一代的发展的,我感受到无比的喜悦和快乐,感谢大家,我正在把弟子规游戏化生活化,我会更加努力,创作更多更新更好的教程给予大家学习,请密切关注我们的发展,讯息会在网站公布,谢谢大家。
回复时间:2012-02-29 09:23:24
钟玉英 家长 咨询:我想请教老师一个问题,12岁的小孩快升初中了,写的字很难看,没要他练过字,现在才开始要他练字。老师推荐一下买什么字帖来给他练习。他性格很开朗,活泼,调皮。但是写的字有点像女孩子写的字,感觉这有点不搭,而且字也写得不好。
刘弘文:
您好!初学写字最好学习正楷,市面上颜、柳、欧三种字帖都可以选择,小孩喜欢哪一种都行,如果是练钢笔字,也可以通过看毛笔字贴练钢笔字,毛笔字帖可以看出笔画的走向,钢笔字帖的笔画走向不是很明确。
回复时间:2012-02-26 17:26:22
王一娟 家长 咨询:庄老师,您好!我们家有个邻居脾气暴躁,开口就喜欢说脏话。但是我们家的小孩却学会了骂人说脏话。几次跟他讲不能跟叔叔学,他却说叔叔都说了,我为什么不能说?还有,可能是因为邻居发脾气时一连串地说脏话,他学会了,感觉那就是在解气,认为不顺心用脏话那是对的。好像除了脏话以外就没有能解决得了的办法。所以,只要是不随他意的事情,他都会暴躁地说着脏话。我们不可能让邻居闭嘴,只能从小孩着手,让他改变那个人坏习惯。跟他谈话他觉得他就是对的。现在的网络上,电视上,到处都是这样的。还有什么专家学者啊之类的人物,文章博客里都有这个脏话,这就给他反驳我们的例子了。但是,我们实在是忍受不了家里有人说脏话。是我们该习惯他说脏话吗?
庄荣辉:
环境不可怕,怕的事相信环境是可怕的;有听过'出淤泥而不染,濯清涟而不妖',因此一个人想成为一个什么样的人(身份的象征)和有什么样的价值观比环境高得多得多,假如你们家是有信仰的,告诉他你这样说话,神是不喜悦的,同时可能会吸引妖魔鬼怪到你的身上,告诉他你是个聪明的孩子,你会为自己作出最好的选择,以前说过的神会原谅你。假如未有信仰,首先家长自己是不说脏话的,然后告诉他,当妈妈听到孩子说脏话,我的心就痛了,你继续说我就一直痛,他就会问为什么?你就告诉他人格身份在社会上的重要性是什么?在你不知道人格魅力是那么重要前你说过,当你说脏话时,你的人格魅力出现下降时,妈妈的心就会痛,重复说我就会更痛,因为妈妈爸爸都很爱你,说什么话语是有选择的,我相信孩子是个聪明有智慧的人,你会作出最合适的选择。
回复时间:2012-02-26 17:06:26
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