与三个逃课同学交上了“朋友”
厦门英才学校小学部
开始套近乎。（担心他反感，没敢告诉他我是老师）
我：“同学，我挺欣赏你这发型的，颜色染成棕色，多有个性！”
他诧异：“哦？你真这么看？”（与爸爸妈妈，老师不一样的‘大人’）
我：“谁给你设计的这个发型？”（这个男孩的”刘海一簇飘‘）
他自豪：“我！”
我继续设圈：“这么有创意，一定很聪明。我都设计不出来这么好看的发型。”
他奇怪，继而无语。
但已坐我身边，表示对谈话感兴趣。
对话继续。
我：“这么聪明，成绩一定很好吧？”
他声音一低：“呸，我是年段所有人都认识的坏学生。”
我一惊：“同学，我可不这么认为，我认为：学校只有进步快和进步慢的两类学生，并没有好学生和坏学生的区分。再说了，多人认识也不一定是坏事，全中国人民乃至全世界人民都认识胡锦涛呢。”
他一愣，盯着我看，再一次无语。
站在门外聊天的两个他的哥们也进来掺和。
一个说：“你是老师？”
我坦诚：“我说了嘛，你们很聪明。”
他：“教什么？我以前怎么不认识你？”
我卖关子：“我在小学部，至于教什么，你们猜？”
他们异口同声：“教语文。因为语文老师都很能说。”
我趁热打铁：“你们果然很聪明。别人都猜不出我教什么，就你们俩猜出。我太佩服你们的眼力了。”
我假装不解：“你们怎么不猜我是生活老师呢？我刚才看见你们的生活老师给你们讲了很多道理，他也很能讲呀。”
一个同学提起“仇人”似的：“生活老师都是贱人！”
出乎意料。
他扯哥们袖子，阻止来不及了，惶恐地看着我。
我立马表态：“我不会对你们生活老师说的，保证！因为我是和你们站在一边的朋友。”
如释重负。
有些许感动。
他：“你要是我们的老师多好！”
我：“那咱们做个交换好吗？我姓蔡，在小学部二年二班。你们呢？”
他们很爽快：“我在初二（二）班，叫徐某某”“我在初二（三）班，叫杨某某……”
我：“你们看，咱们多有缘，我在小学二年级，你们在中学二年级。”
临别，我付钱给师傅，
他挡下:“老师，我来帮你付。”
我挡下：“那怎么行，我可是你们当中唯一挣钱的，你们付钱，我脸往哪儿搁？不过，你们的心意我领了，对老师这么尊重的孩子，你们怎么会认为自己是坏学生呢？你们这三个朋友我算是交定了。”
我故作神秘，见机抛饵：“如果你们有空，不妨去找我，我会告诉你们一些‘让别人也知道你们很聪明’的秘诀哦。”
他们把我送到门口，再见声不断，目送我渐行渐远……