- 全海小学 雷展宇 家长 咨询：您好！
想咨询一下，对于孩子总是顶嘴，而且不肯承认错误，什么都有理由这样的问题如何教导呢？
另外做事懒散，对学习不上心，沉迷网络小说，怎么说都不肯听，经常作业拖拉到晚上十一二点才写完，第二天怎么叫都不肯起床，迟到了就发脾气。
不特别不注意个人卫生，这么大的孩子，经常不叫就不洗澡，说出来都觉得丢人。没有主动刷牙的习惯。经常说这里疼那里痛，从学校回到家，经常不是这里伤就是那里伤。基本上每周都会受两三次伤，不是插破皮，就是撞伤了，或者扭了脚。在家也是这样。前天又被开水烫伤了。
小时候很有礼貌，现在越来越没礼貌，在公众场合，嘴里面总喜欢说“操”“靠”之类的字眼。而且如果有什么不如意的时候，总是嘴里唉唉声的，听到人心里就想发火。
本来只想问一点的，现在一说就一堆问题都说出来了。我真的不知道要怎么办了，马上要初中了，现在期末阶段，还一点都不紧张。天天想着玩，就算是坐在那里发呆也不愿意拿着书看。
软的来过，硬的也来。但感觉对他一点效果都没有。
我就觉得小孩子普遍有的坏习惯，他全占完了。
迫切的希望专家老师能提供点意见。 - 孙晓燕:雷展宇家长，您好！
看到孩子的诸多问题，真的挺让人着急啊！
家庭教育有句至理名言：“每个问题孩子的背后，都有问题家长”。孩子的问题是果，家长的问题是因，先有因才有果，解决因上的问题才是抓住了根本。
这句话的意思是：
1.孩子的某些问题，是对家长及其家庭环境的问题的模仿和延伸。
2.孩子的某些问题，是源于家长的错误的观念、方式、方法、态度。
孩子都是纯洁的，他们是父母的一面镜子，孩子的问题就是父母问题的投射.看到孩子的问题，就反思我们自身的方方面面，这样就找对了解决问题的方向。通常自身的问题解决了，孩子的问题就逐渐解决了。
我建议您不妨从我们父母自身开始着手，找一下我们自身的缺点。具体方法如下：
1.可以自己先找，一条条写下来。
2.再父母之间互相找些缺点出来，这样就会比较全面和客观。
3.让所有的家庭成员都参与来找我们的缺点，这需要勇气，但是能够更加让我们看清我们自己，对自己的帮助也是最大的。
4.将孩子的缺点和我们的缺点一一对应，看看源头是不是都在我们这里，从而找到解决问题的根本所在。
找到了问题，和一一的对应关系，我们就可以着手从自身开始逐渐改变了。
1.订计划。可以和孩子一起订计划，孩子订孩子的，大人订大人的，一个月改一个或者二个，（切不可一次贪多，适得其反），和孩子形成同盟互相监督互相鼓励，
2.合理的奖励。可以使用小红花表格，每天做到了，就奖一朵小红花，积够一定的数目，就有奖励。或者直接奖励礼物都是不错的选择，加上拥抱、微笑、赞叹，（切忌辱骂、责备、训斥）相信假以时日，我们和孩子都会有不少的收获。
3.在执行计划期间，我们自己和孩子可能都会有反复的时候，我们要对自己和孩子有足够的耐心。改变习惯本来就是不容易的事情，我们要有充分的心理准备。一次不行，就再来一次。
希望上述方法能够帮助到您！
祝愿家庭幸福！
孙晓燕
回复时间：2013-06-14 15:35:49
- 翠北小学 刘臻 家长 咨询：您好，
我孩子现在是一年级，最近我发现她有把自己的零花钱拿去学校，以前她一直没有这个习惯的对钱也一直不舍得花的，我问她要带钱去学校买什么，她说是她的一个好朋友问她有没有钱，要她借钱给她买卡片和饮料什么。不借给她就不和她玩。而我孩子怕失去这个好朋友就只好借给她，她说一共借了6次了。她那个好朋友在学校各方面都不错，老师和家长们都表扬说学习很好。我家孩子学习中等，她特别想和学习好的孩子在一起玩，但是这个孩子就是有个爱买东西的习惯，她家长不给她钱，她就总是找我孩子要。而我不让她带钱去，她说不是说好朋友有困难要互相帮助吗，现在她没有钱买东西，是困难了，我应该要帮她，我问她为什么这么多次了都不和家长说，她说她认为她自己有零花钱，能处理好这件事，所以没有和家长说，那个孩子年纪要比我家孩子大差不多一岁。我应该怎么去教育自己的小孩子呢。请您教一下我，我怕把握不好这个尺度。
谢谢。 - 孙晓燕:您好！刘臻家长：
您孩子的问题会比较普遍在低年级发生。孩子们在幼儿园受家长老师监管的多，上了小学了，自由度比以前大了，视野也更加宽阔了，看到高年级的大哥哥大姐姐们用钱买喜欢的东西，自己也想试试，模仿他们的做法，以满足好奇心。
在这个时候如果家长没有为孩子加强财务的教育，孩子就容易困扰。从家长那里无法得到钱，就从朋友那里得到，否则就不能交朋友，有的有一些小职位的，还以此为条件。。。这些情况都时有发生。
面对这样的情况，给您以下建议：
1.家长要冷静处理，先了解清楚情况，以免委屈了孩子。这点您做的很好，事情的原委都了解的很清楚！
2.再告诉自己的孩子，钱是可以互相借的，朋友有困难也是要互相帮助的。但要看是怎样的困难，是学习上生活上的困难，还是孩子贪吃贪喝的困难，教孩子学会思考,个孩子将钱用在什么地方，这个钱起到了什么作用？在真正有必要，有急用的时候才可以。如果她本人的父母不同意她买零食和玩具，以免养成坏习惯，而她向你来借，如果我们借给她，那不等于成为她坏习惯的帮凶吗？
3.孩子觉得自己长大了，明白了这些道理，如果想自己处理好，就给她机会，让她自我锻炼和成长。如果孩子没有处理好，也可以寻求老师的帮助！
如果您还有什么问题，欢迎再来咨询！
孙晓燕
回复时间：2013-06-06 12:16:15
- 宝岗小学 陈静怡 家长 咨询：您好，我孩子已经九岁了，上三年级，她总是要什么就要什么，怎么办？
- 孙晓燕:您好，陈静怡家长：
冰冻三尺非一日之寒！
孩子要什么就要什么的习惯不是一天养成的。可能和孩子从小的教养方式有关。有的家长对孩子溺爱，孩子要什么就给什么，就养成了孩子这样的性格。这样的孩子长大了，非常的自我中心，要什么非要得到，如果不能得到，就接受不了。曾经社会上有些惨剧的主人公就是这样教养出来的。
我们不想孩子有那样的前途和命运，就要从小开始改变，越早越好。对孩子的合理要求可以满足，延迟对孩子满足的时间，对不合理和过分的要求坚决不满足。
具体步骤如下：
一、和孩子讲明要改掉这个不良习惯的道理。二、和孩子一起商定家规。什么可以满足，什么不可以满足，满足的金额和次数等等。
三、家长把握住了原则，并且严格遵守。
假以时日，孩子一定可以逐渐改变！
祝您的孩子健康快乐！
孙晓燕
回复时间：2013-05-23 22:32:59
- 宝岗小学 陈静怡 家长 咨询：你好，我孩子已经10岁了，上三年级，总是想着TNT这种游戏，是打架的，怎么办，她是个女孩子。
- 孙晓燕:您好，陈静怡家长：
孩子的心灵就如同一块麦田，如果不种满庄稼，就一定会长满杂草。
我们先来分析一下孩子喜欢玩TNT游戏的原因：
一是觉得这个游戏有趣，
二估计是亲子关系不够紧密，孩子觉得空虚，才有点沉迷其中了，觉得玩这个比生活中其他的事情更加有意思和快乐，所以才会总想着它。
如果我们希望孩子改变，那么，就要让孩子的内心充实和富足，具体方法如下：
一、可以培养孩子其他方面的兴趣，比如体育、书籍、音乐、舞蹈、绘画、社团活动等等，如果孩子在这些活动中找到了快乐，孩子自然不愿意去玩这个游戏了。
二、加强亲子关系。经常陪孩子聊聊天，说说孩子的心里话，让孩子觉得温暖。
三、在孩子转变的过程中，耐心的等待，不断的爱心的付出，对孩子不指责、不打骂。
只要其他方面的快乐，亲子之间温情比玩ＴＮＴ更加快乐，孩子自然知道如何选择，您说是吗？
还有问题，欢迎再来咨询！
孙晓燕
回复时间：2013-05-23 22:23:05
- 绿洲小学 邱婷婷 家长 咨询：孩子喜欢唱歌.跳舞.原本喜欢钢琴.但半途而废，现在让她去上课，她就说我们逼她，我们该怎么办！
- 陈承毅:既然学钢琴半途而废，现在一定要坚持不能随便答应孩子的要求。一个星期或者半个月过后，若孩子愿望还是十分强烈，可以签一个协议，可以有条件答应孩子的要求。
回复时间：2013-05-21 15:04:25
- 博思 李浩铭 家长 咨询：陈老师好，我家孩子说他在静坐的时候，就想龙斗（一种网络游戏）的事情，怎么办呢？还有明天您的讲座可以录音吗？我明天要参加孩子的家长会，没有办法听到您的讲座，想回来后听录音可以吗？
- 陈承毅:孩子静坐治疗注意力缺失，是一个长期的过程，孩子想什么都正常，我们家长需要耐心，陪伴孩子，家长的静心可以让孩子安静下来。否则，家长心急气躁只能给孩子静坐带来干扰。讲座全是现场，没有录音。
回复时间：2013-05-21 14:53:20
- 聊天室 朱厮耀 家长 咨询：老师你好，我家小孩做作业总是图快，马虎，粗心。我要怎么让他正确的认识这个问题呢？谢谢！
- 陈承毅:孩子是注意力缺失问题，望家长带孩子来市青少年发展基金会401室，现场测试，来时先预约，电话：83349315，胡老师
回复时间：2013-05-21 14:58:33
- 翠北小学 唐铭勋 家长 咨询：朱老师：你好！
小孩学习不主动，在家从来不主动做作业，对自己的学习成绩不是很在乎，经常性丢三落四。该怎么办？谢谢! - 陈永珍:陈永珍答：
唐铭勋家长：您好！
你的孩子做作业不主动，是不是孩子以前做作业，你好督促他，现在已养成习惯了，所以，他不能自觉地去完成作业。
你说你孩子学习不主动，还有一个原因可能是孩子对学习不太感兴趣。家长要给孩子讲明学习知识的重要性，家长也要经常学习，去影响孩子。
还有你的孩子做事丢三落四，是做事不认真的表现，家长不要批评他，要教他只有做事耐心、细心、认真，才能把事情做好。
回复时间：2013-05-04 10:43:35
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