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林蔚汝 家长 咨询:郑老师,您好!我女儿现在读小学二年级,本来一直都比较胆小,但自从看了电视剧《少年包青天》中的一部分片段后(里面有干尸的画面)就更加胆小了,平时大白天在家都不敢一个人上厕所或单独呆在家里的某一个地方,大人去哪她跟到哪,我们大人也跟她解释过很多次了,说世界上根本没有什么鬼,僵尸之类的东西,可是怎么说都没用,她还是很害怕,您说有什么办法让她不再害怕?
其次,我女儿另外一个表现胆小的地方就是上课回答老师的问题一点儿也不积极,她不是不会,是不敢当着那么多人的面回答,平时如果有生人在的话,说话的声音都非常小,但是在家的话就判若两人,在家声音很大,表现的很活泼,也不知为何在家和在外的区别这么大。
杜蔚:
家长提出的两个问题,其实是一个问题。孩子的恐惧心理和“干尸”没有必然的联系,只能说是触发点。孩子在学校胆小,在家里胆大,也是孩子恐惧心理在作祟。既然是孩子的恐惧心理问题,我们就必须找到恐惧心理的成因,然后加以解决。家长要透过现象看本质,不能从现象解释现象,不要让孩子认为你在敷衍她。家长首先要接受孩子害怕的感受,给她一个安全的承诺。然后可以排查一下孩子在成长过程中,心灵可能遭遇过的伤害,尤其是在外边或者学校有没有发生过心灵受挫的事件。找到恐惧的成因后,再进行疏导解决。
回复时间:2011-11-01 14:13:56
刘宇帆 家长 咨询:吴老师:您好!我是小学6年级的家长,我的儿子每到周六日白天在家都听不心来做作业,每次要他做时,都是跟我们争吵,所以本来2个小时就可以完成的学习任务,非要弄到吃完晚饭才开始做,这样,作业量多了,就弄到很晚,影响第二天的起床和上课。与他谈过,他说白天静不下心来,效率低。所以每次为安排学习的时间发生争执的。自我学习的能力不强,不愿意多学课外的一些作业。临近小升初的考试,这种学习态度很让家长头疼。渴望您的指导!谢谢
陈承毅:
孩子没有养成良好的学习习惯造成的。孩子学习习惯养成的关键期一般在1、2年级,6年级的孩子回过头来培养学习习惯还不晚,但一定要下功夫了。在培养孩子学习习惯时,一、家长要有耐心,切忌心急气躁,先培养好亲子关系。二、制定简易的学习计划,一定是孩子自己订,家长要把握重点是:简单易行,目标适当。三、家长监督执行,在执行的过程中,只能鼓励切忌批评指责,家长要有一双发现孩子优点的眼睛。四、让孩子在成功中找到自信,增强学习的自信心。
回复时间:2011-10-31 09:51:24
刘权庆 家长 咨询:你好,我是三年级家长。小孩太爱看电视了,不管是什么片,广告也好,走在路上看到放电视都得停下脚步看会。请问,该怎么办呢?
陈承毅:
孩子爱看电视,肯定是过去看动画片太多造成的。要想改变这种习惯,首先要从家长做起,家长把看电视的时间,换成阅读时间。其次,家长和孩子一起制定看书阅读计划,每天检查落实。选择孩子喜欢看的读物,读书时间由短及长,慢慢培养孩子的读书习惯。家长一定给孩子做好读书的榜样,持之以恒,长期坚持下去,定见成效。
回复时间:2011-10-28 11:41:47
周佳 家长 咨询:王老师,您什么时候有机会来深圳讲学呢,您的《发现母亲》写得太好了,如果能被更多的母亲发现,真的会改变一代孩子的未来。推摇篮的手就是推动世界的手!感恩您的教育,期待能在深圳聆听您的教育。
陈承毅:
本周六晚8点有王东华老师的在线直播,主讲《中国家教存在的危机》,VIP用户可以到时在线收看,普通用户24小时后可看直播回放。
回复时间:2011-10-27 11:10:31
李天乐 家长 咨询:你好,我是一年级家长。小孩上学也有2个月了。但是他语文和英语一点都不懂,语文的拼音和汉字不会认也不会读。所以作业根本无法完成。还有英语连ABC都不认识啊。我都不懂得怎么教他。还有上课不认真,喜欢讲话搞小动作,做作业也很慢,,,,,这些很枯脑我,我也有打他,骂他,但是都没用。老师老发信息给我反映这些事,唉,,很烦。希望给予指点。谢谢。
林华民:
李乐天家长,从你说的现象来看,孩子也是没有适应小学生活,而且习惯没有养好,从幼儿园进入小学,有的孩子适应得快,习惯没有养成的孩子会比较慢。这节段大人不能放手仅要求功课结果,大人要耐心陪伴,帮助他建立学习的兴趣和责任,打骂只会让孩子对功课失去信心。他不会认字也不会读,说明课堂上没认真听课,自控力比较弱。家长尝试每天定时陪伴他做功课,耐心地讲解启发,不发脾气,学习时桌面不摆跟功课没关系的物件,保持环境相对安静,完成了及时鼓励表扬。可以根据孩子的喜好制定奖励措施,同时也多跟老师沟通,请老师也多给予关注和鼓励。功课,先培养对量的完成,能完成了再进一步查错。家长切记要耐心,不可责骂。陪伴一段时间后养成习惯了再慢慢放手。
回复时间:2011-10-17 21:54:05
陈芍滢 家长 咨询:你好,我是一年级家长。孩子上学也有两个月了,老师几次沟通说孩子在学校的表现在课堂上根本不会听课,注意力非常难集中。一节课要不停提醒她看黑板,看书叫她开口读书。只不提配她就一定会会游离课堂学习,连眼睛都不愿抬起来自己在做小组动作。为此老师很苦恼作为家用我平时也有说她。晚上复习我也会先有跟她说10分钟做起,不可以做其它事,专心听讲。上学也跟她说不要求你一节课不动,但是你要从10分钟开始不要不抬头眼要看老师,叫你做作业时要跟着老师的进度。现在都不知如何是好,管得太严又怕她厌学,好好跟她说她又不当一回事,搞得老师一发信息就说她不听话。
宋承昊:
陈芍滢家长你好!就你说的情况来看,首先是孩子的学习习惯还没有养成,一般幼儿园大班或者学前班时要有意识地培养孩子对小学生活的准备和适应,确切地说是对功课和课堂纪律的适应。小学公办学校每班的学生都是四五十人甚至更多,不再象幼儿园的小班制,老师能有更多的关注度,这就要求孩子具备基本的自律能力;另家长还要刻意地在学前节段每日定时定点地陪伴监督孩子完成作业,让她有完成功课的概念和责任,但现在这些习惯孩子在学前节段没有养成,所以适应小学生活有些困难。你说孩子长时间不抬头地自顾自地玩自己的,思绪游离在老师之外,不知道孩子正常的表达沟通是什么样的,如果不跟人沟通总一个人自顾自玩,思绪游离对外界活动反应不敏感更不参与,建议找专业心理机构看下有无自闭倾向;如沟通表达没问题,仅是上课不注意听课,建议家长除跟老师多沟通,课堂上提醒关注外,多鼓励表扬让她积极参与课堂问答。在家里家长不要说太多要求,但每天定时定点陪伴她作业,作业时孩子不要中途离位或者中断,用一定时钟,帮她计时,完成后多鼓励表扬,坚持一段时间争取养成独立完成作业的习惯,作业上独立会增强她对功课的自信心和积极性,不要时常强调她在课堂上没专心,而是鼓励表扬她课堂上越来越进步了。小学低年级是进一步养成好行为习惯的关键期,家长需要有足够的耐心和用心,少批评多鼓励,少指正多帮助。
回复时间:2011-10-14 11:02:15
张涛 家长 咨询:汤教授您好,上次在学校听过您的讲座,太受益了,当时家长太多问题了,我都没来得及跟您请教呢,什么时候还有机会当面跟您讨教呢,您什么在线啊
汤添顺:
您好!实在不好意思!前段时间在忙,因而没有及时的回复,我们在10月22-23日刚好有两天一夜的亲子教育课程,如您有时间我们可以在上课期间交流,联系电话:13923833364,联系人:官教官
回复时间:2011-10-13 13:29:35
陈金阳 家长 咨询:林老师:目前社会出现的怪现象,想上好的初中。就一定要学奥数,那是上好学校的敲门砖。这个风气让家长孩子都非常受不了。逼着学效果难道好吗?困惑中?望相关专家能引起注意。
林格:
1,能否上好学校,奥数不应该是唯一条件。学不学奥数,要看孩子的兴趣,强求不来。
2. 家长要明白什么是好学校? 对于你孩子来说,能够尊重孩子个性发展,给孩子发展空间的学校,才是好学校。
回复时间:2011-10-13 11:20:26
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