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太和县民族中学 丁鼎 家长 咨询:隆老师你好,我是七年级孩子的家长,是个男孩,学习不认真,上课注意力不集中,成绩不好,平时老说些消极的话,比如不想上学,累呀 。没有目标 考不好也不难过 我以前爱打他 也没见他有啥改变 我想是我的方法不对 这两年没动手打过他 和他讲道理 但他还是老样子 老师说他‘与世无争’这孩子还会改变吗 ?有什么好办法吗?谢谢
隆咏真:
要帮助孩子的前提是要与孩子建立信任与合作的沟通关系,这样你给他讲的话才管用。你现在不打他了非常好,因为对于部分孩子来讲,学习不是打出来的,他不爱学习有可能有几种情况,本身在小学时神经发育让他学起来困难,经常被老师及家长批评,所以他对学习产生了负向情绪,还有很多孩子不明白学习的意义,不能从中获得快乐。还有部分高能量的孩子对集体意识对学习的要求及看法根本不感兴趣,所以他们不认同,产生对抗,我不知孩子是什么样的情况,作为家长首先尊重孩子内在的感受,找一些孩子喜欢的活动与孩子一起互动建立与孩子的连接,让他感受到父母的爱,开始信任并愿与你沟通,这部分比学习本身更重要,当孩子能从内心深处得到家长的理解与支持才能开始敞开心,接纳一些家长的感受与希望。对于家长来说要做到这一点不容易,未来我们会开相关的家长成长课程,教你如何从知道到做到,这是一条家长的成长之路!
回复时间:2013-11-05 19:07:37
博思 赵江 家长 咨询:老师您好!今天不巧特别忙,没有时间参加您的沙龙课,错过了这次学习的机会,非常可惜!老师,我可以单独约您聊聊吗?我的电话是15989343678,感恩您的付出,谢谢您!
隆咏真:
好的,我找时间与你沟通。
回复时间:2013-11-05 19:10:22
翠北小学 汪杨 家长 咨询:老师:我的孩子看到同学有玩具,他很羡慕。回来让我买,我就跟他说家里条件有限不可以和别的孩子家庭比。然后他就说那他自己赚钱来买,每天他说帮我扔垃圾,让我给0.5元,洗碗一元,拖地一元。然后他很开心的买到了自己想要的玩具,我想问问老师这样的方法可行吗?
李兴福:
有的专家说,这样的方法很好,特别是中央电视台的理财节目,这是根据美国的教育方法来的。家务是孩子的自己的职责,就应该做的。我想,即使用这个方法,也不可用久。从根本上解决孩子的攀比心理是合道。以后会有这样的讲座给到大家。
回复时间:2013-11-04 18:13:04
坪山实验学校 何宇晴 家长 咨询:隆教授,您好,我家孩子七岁,上二年级,女孩,多动,一点也不文静,在家做什么都不会安安静静的,做什么都喜欢一起做,比如一边看电视一边玩,生活上孩子口才好,说话流利,就是有点爱撒谎,捏造事实,而且张嘴就来。说出来的事情有些还真值得推敲。说的跟真的一样。想象力丰富的很。但让她写东西就怎么样,写个看图说话天马行空,不着边际。简直就是脱离主题。我就讨厌孩子不诚实。不稳重。看看教授能不能给支招下。谢谢啦
隆咏真:
隆老师:
孩子不诚实是家长对孩子行为的评判造成的,因为孩子是动觉型的孩子,好动的个性不太符合传统教育中乖孩子的行为,所以家长会对孩子行为进行评判并要求,孩子由于是动觉型孩子,他的大脑神经的发展让他很多时候难以约束自已的某些行为,所以他不愿受到家长的评判,对某些行为不自觉地以撒谎来自我保护。
要改变孩子撒谎的行为家长要从如下去引导:
1、首先接纳孩子是动觉型学习的孩子,对孩子限制与评判要客观,要看到孩子脑神经发展的特点。关注他的优点。
2、要在孩子没有情绪时引导孩子将做事与做人分开,每个人都有可能做错事,只要诚实,家长会理解并原谅,并且还是爱他。但如果不敢承担过错,或者害怕妈妈批评而撒谎就更加错误,妈妈会为此更难过,因为孩子已不能信任妈妈。
3、真正要做到让孩子有力量及信任敢于诚实是需要妈妈的觉察自已与孩子的关系连接,你越信任他,他越信任你,你越敞开并面对真相任能给出爱与支持,孩子才能敞开。
回复时间:2013-10-30 16:53:04
翠北小学 汪杨 家长 咨询:老师:你好!

我的孩子是属于多动的孩子,是老师眼中问题孩子,给同学和老师带去了很多的麻烦,上课不能安静的听老师讲课,老师说一节课需要点名很多次。下课又喜欢惹同学,搞的班里的孩子总七八个孩子一起联合起来围攻他,在家里也给我惹来了很多的麻烦。所以我一般都把他关在家,不让他出去惹事。放学了让他马上回家一吃完饭就立刻写作业,他的作业写的很慢每天都要学习到11点左右,有的时候还要更晚,星期六星期天也是一样,可是他的成绩还是很不理想。不过听了你的课,我星期六星期天带他去另外公园玩,然后放学我也让他在楼下小区里玩半小时回家。他倒是玩的很开心,不过我真的很担心他这样的话成绩会越来越差。
李兴福:
你看看,“讲座回放”的那里,有五讲视频在那里,你反复看看。你给我的留言,是你的忧患。人为什么有忧患,因为是不知道科学。所以,我们大家要学习科学教育法的讲座,才能消除忧患。明天晚8点,我们讲的课程也是关于你孩子的问题的,继续听吧。
回复时间:2013-10-28 19:59:29
翠北小学 汪杨 家长 咨询:老师:你好!

我的孩子是属于多动的孩子,是老师眼中问题孩子,给同学和老师带去了很多的麻烦,上课不能安静的听老师讲课,老师说一节课需要点名很多次。下课又喜欢惹同学,搞的班里的孩子总七八个孩子一起联合起来围攻他,在家里也给我惹来了很多的麻烦。所以我一般都把他关在家,不让他出去惹事。放学了让他马上回家一吃完饭就立刻写作业,他的作业写的很慢每天都要学习到11点左右,有的时候还要更晚,星期六星期天也是一样,可是他的成绩还是很不理想。不过听了你的课,我星期六星期天带他去另外公园玩,然后放学我也让他在楼下小区里玩半小时回家。他倒是玩的很开心,不过我真的很担心他这样的话成绩会越来越差。
隆咏真:
隆老师:
孩子多动爱惹事一部分是脑神经整合能力的原因,还有一部分是情绪与学校互动的影响。家长采取隔绝的方式来调整解决不了根本问题,这样的孩子需要在脑神经方面有一些专业的训练,也可以参加静坐的练习,只有孩真正感觉神经发育平衡,才能从内在改变,而不是用外在方法约束他,只是治标不治本,往往对孩子的限制还会让孩子与家长情感连接受影响,这样严重影响亲子关系,带来孩子的心理问题。建议参加明天沙龙,我们可以进一步沟通
回复时间:2013-10-30 16:59:25
坪山高级中学 何嘉欣 家长 咨询:孩子总一回来玩电脑,到了准备回学校时才开始学习,我说了很多次,都没用,怎样才除去这坏毛病
李兴福:
何嘉欣家长:你好!你孩子的问题是出于我们过去对孩子玩网络游戏认识不足,中国科学院2012年研究发现,网络游戏能致孩子脑残疾,我建议你先听这个讲座的视频,然后我们再继续讨论:http://www.56.com/u77/v_ODk0MDg3NzA.html
回复时间:2013-10-26 22:17:34
 家长 咨询:
:
请等待专家回复。
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